​关于理解的名言警句苏格拉底

关于理解的名言警句苏格拉底

1、一个人的地位越高，就越难理解粗俗这个词的意思。

2、只有当材料起作用时，才能理解它。同时，他是自然的主人，因为他使这个世界的物质服从于他的更高的意志，并为这个更高的意志服务。

3、只有仔细观察才能理解；我们应该积极地理解，以便采取行动。-罗曼·罗兰，法国思想家、作家。

4、友谊是建立在相互尊重、深切同情、不恶意嫉妒他人成就的基础上的崇高而美好的友谊，是一种集体利益高于一切的意识。奥斯特洛夫斯基。

5、在备课时，一个有经验的老师必须仔细考虑他的知识将如何在他的学生的头脑中被理解，并选择相应的教学方法。suhomlinski。

6、我们被人理解的时候，智慧并不枯竭；智慧与智慧相遇，能发出无数的火花。

7、我们平等地爱着对方，因为我们理解和尊重对方。

8、事情越容易理解，就越容易记住；反过来说，事情越难理解，就越容易忘记。

9、宁可只懂一点点，也不要透彻地了解许多事情。

10、人们厌倦了一切，除了理解。

11、教育不仅是为了装饰记忆和启发理解；它的主要功能应该是指导意志。-法国诗人茹贝尔。

关于爱与理解的名言警句

12、单身汉比已婚男人更了解女人；如果不是，他们迟早会结婚。

13、美，存在于生活中；美的发现取决于人们对美的理解和认识。车尔尼雪夫斯基。

14、退一步说，天是宽的，三分甚至。

15、谁能宽恕，谁就能拯救。yubandarev。

16、每个人心中都有一些只有他自己才能理解的东西。列夫·托尔斯泰。

17、眼睛里的语言可以被世界上任何地方的人理解。-拉尔夫·沃尔多·爱默生，美国作家。

18、一个不被理解的真理会变成一个错误。

19、宽容对人来说不是好事就是坏事。

20、有些人的行为就像一首每一个音节都符合的诗：当一个人的心被分成许多小的观察时，他怎么能理解伟大的事情呢？-弗朗西斯·培根，英国文艺复兴时期的作家和哲学家。

21、创造性思想只能通过其中包含的非创造性元素来理解。斯坦尼斯拉夫andrzej。

22、友谊是建立在相互尊重、深切同情、不恶意嫉妒他人成就的基础上的高尚而完美的友谊，是一种以群众利益为重的修身养性。奥斯特洛夫斯基。

关于理解的名言警句大全

23、理解与记忆的结合越好，知识的自觉性就越强。suhomlinski。

24、将言语转化为行动比将行动转化为言语要困难得多。

25、理解绝对是滋养所有友谊果实的土壤。

26、不会宽容别人，就不配得到别人的宽容。

27、爱是理解的另一个名字。

28、宽容就是力量；是的，沙地。尚书周书军陈。

29、如果人们不能相互理解，又怎么能学会默默地尊重对方呢。

30、人们厌倦了一切，除了理解。-古罗马诗人维吉尔。

31、真正的朋友是不会把友谊挂在嘴上的，他们不会为了友谊而要求什么，而是为对方能做的一切去做。

32、有些人什么也学不到，因为他们什么都理解得很快。

33、不体谅别人的人是不会被理解的。

关于沟通与理解的名言警句

34、胸襟狭窄，欲望众多；心胸宽广，欲望却少。（清代）金英（连笔格律）。

35、我们被人理解的时候，智慧并不枯竭；智慧与智慧相互碰撞，马克思的思想火花无数。

36、科学没有国界，科学家却有自己的家园。

37、通过责备别人来原谅自己，通过原谅自己来原谅别人。

38、人在劳动中创造自己，理解劳动之美。suhomlinski。

39、即使是我们当中最勇敢的人，也很少有勇气去做我们真正理解的事情。

40、朋友之间相互理解，使事情保持新鲜。

41、理解绝对是培育所有友谊果实的土壤。

42、伟人有两颗心：一颗心流血；另一颗心是宽容的。

43、不生气可不是君子。孔子的（论语）。

44、只有勇敢的人才懂得宽容；懦夫永远不会原谅；这不是他的本性。

关于爱与理解的名言警句

45、不要像今天一样等待明天。不要等别人知道你今天在做什么。

46、在备课时，一个有经验的老师必须仔细考虑他的知识将如何在他的学生的头脑中被理解，并选择相应的教学方法。-苏霍姆林斯基，前苏联教育家。

47、了解一个人只有一种方法：在决定他们的时候要有耐心。

48、我们平等地爱着对方，因为我们理解和尊重对方。

49、没有理解的阅读不是阅读。

50、当教师把每个学生都理解为一个具有个性特征、自我抱负、自我智慧和人格结构的人，这样的理解可以帮助教师爱和尊重孩子。-扎诺夫，前苏联教育家和心理学家。

51、了解一个人只有一种方法：在决定他们的时候要有耐心。-十九世纪法国文学批评家圣佩维。

52、没有理解的阅读不是阅读。-捷克教育家科米纽斯。

53、宽容如天上的雨，滋润着大地。它祝福那些宽恕的人和那些被宽恕的人。

54、认为自己是一个特殊的人谁都会遭受任何损失，这样的人的痛苦是没有人知道，没有人理解，没有人同情。-海因里希·黑塞，德国-瑞士作家。

55、我既没有过人的理解力，也没有过人的机智。在感知和审视短暂事物的潜力方面，我可能比一般人高。-英国生物学家达尔文。