​品德的名人名言52句

品德的名人名言52句

1、愉悦每小时，充实每一天。

2、君子之修身，内正其心，外正其容。

3、人在品格修养上，必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人喜爱，只有一个理由，因为它绝不妄想玫瑰花般的香味。

4、人之风动一世，在品行，而不在地位，地位虽高，无品行，何得风动一世。

5、使人高贵的是人的品格。

6、一个人的真正权势及钱财的产业，是在他本身之内；不是在乎他的居处、地位、或外在关系，而是在他自己的品格之中。

7、人生最可爱者惟其人之忠诚。

8、我可以原谅每个人的过错，就是不能原谅自己。

9、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。

10、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

11、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

12、以幽幽之书香养己，用拳拳之爱心育人。

13、志不坚者智勿达，言不信者行无果。

14、育人生涯德作舟，教书之路才为径。

15、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。

16、诚实守信是立身之本，敬业奉献是执教之根。

17、教育家谓儿童品格，决定于二岁至五岁之间，诚然不虚。

18、才能最好于孤独中培养；品格最好在世界的汹涌波涛中形成。

19、比待遇越比心胸越窄，讲奉献越讲境界越高。

20、学生往往尊重和敬佩那些知识渊博，品德高尚的老师，而培育人又是教师职生的特质。

21、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

22、你要宣扬你的一切，不必用你的言语，要用你的本来面目。

23、用真情教书，用真心育人。

24、除了善良性之外，我并不承认优越性的证据。

25、说谎是一种怯懦的行为，敢于真诚的人，没有什么需要说假话。

26、不要找人错处；应找出补救的方法。怨言是人人都会说的。

27、生当作人杰，死亦为鬼雄。

28、淡泊名利兴百年大计，安贫乐道育千秋学子。

29、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

30、对己能真，则对人自能无伪，犹夜之继日，影之随形也。

31、德高之人，人皆敬之；德鄙之人，人皆远之。

32、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。

33、品性是一个人的内在、名誉是一个人的外貌。

34、愈是睿智的人，愈有宽广的胸襟。

35、阳光给予人们光明和温暖，我愿成为学生心中的那缕阳光。

36、循循善诱，诲人不倦的是老师。

37、我们想要涵养公正的品德，就应养成一种\"不苟\"的优良习惯。

38、如果我小心照顾我的品格，我的声名便会照顾它自己。

39、品格是最难下的定义,但它却是人生中最具影响而重要的东西。

40、清白纯洁是高尚人格的本质，我们一生没有恶毒污秽的思想，就是最大光荣。

41、穷则独善其身，达则兼善天下。

42、宽容为文明唯一之考验。

43、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

44、一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明。

45、得之淡然，失之泰然；争其必然，顺其自然。

46、对她的优点应倍加赞扬，但对她的过错却须睁只眼，闭只眼。

47、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

48、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

49、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

50、从教一日，泽及一班，无私奉献，不愧人师。

51、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

52、静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。