探校成都特色高中！成都十八中、成都二十中

中考后，如何填报选择适合自己的高中学校，成为考生和家长关注的重点。为更好服务考生和家长，让考生和家长从学校发展历史、办学特色、校园文化、师生风采、办学成果等全面了解高中学校，近期，“成都教育发布”陆续推出“探校系列”之特色高中的办学密码，对成都市部分高中学校进行介绍，带大家一起深度探校！

成都十八中：尊重差异 多元成才

全国优秀校园足球学校

四川省心理健康教育示范校

成都市首批教育国际化窗口学校

成都市第十八中学校是一所环境优美、特色鲜明、育人氛围厚重、办学历史悠久的完全中学，现有白果林（高中部）和抚琴（初中部）两个校区。

学校倡导“爱满天下，乐育英才”的校园精神，秉承“面向全体、全面育人、重差异、多元成才”的办学理念，致力于培养具有科学素养、人文精神、中国情怀、国际视野的优秀人才。

注重学生“三史一观”教育：学校建立“三史一观”文化教育体系，实施由中国科技史、中国教育史、学校发展史和社会主义核心价值观组成的三位一体教育范式，注重学生科学素养、人文精神、中国情怀的教育和培养。

注重学生“全面+差异”教育：学校既注重学生的全面发展，又尊重学生的个体化差异，采取“全面+差异”的教育方式，开设多元化校本课程培养学生核心素养，建立个性化指导机制，着力于学生潜能的不断发掘，促进学生差异化发展。

注重学生“一二三四”教育：学校按照“一个指向”即指向学生多元发展的需要；“两种策略”即课程体系化、特色精品化；“三个结合”即校本结合人本、需求结合条件、系统结合个性；“四个途径”即专家引领、骨干示范、同伴互助、实践提高的行动策略，整合资源，拓展成才通道，实现可持续发展。

近年来，一大批优秀学子低进高出、高进优出，通过文化成绩“考”进名校，更有大量优秀学子通过自己的长处多元成才，通过美术特长“画”进名校，通过短跑特长“跑”进名校，通过唱歌特长“唱”进名校，通过足球特长“踢”进名校，各美其美，美美与共。

成都二十中：情智并育 慧行天下

成都市第二十中学校创建于1930年，原名成都私立大同中学。学校坚持“情智并育、慧行天下”的办学理念，构建“大同典雅课程”体系，形成“德育首位、艺体见长、和谐发展”办学特色。

“一典四雅”特色显著

学校坚持五育并举，实施“一典四雅”课程体系， “一典”即经典课程，“四雅”即仪雅课程、高雅课程、博雅课程、创雅课程。

其中经典课程为国家基础课程；“仪雅课程”包含品质养成、典仪规范、合作沟通三大系列；“高雅课程”包括艺术与审美课程、体育与健康课程、心理与安全、劳动与生活四大系列；“博雅课程”包含学科拓展、大同研学、大同讲堂三大系列；“创雅课程”包含学科竞赛、媒介素养、国际理解、生涯规划四大系列。

艺体见长提升素养

学校重视艺体课程建设，提高学生综合素养。学生管弦乐团连续多次受邀参加成都国际青年音乐周展演活动；学校棒球队、田径队、游泳队参加国家、省市各级各类比赛，成绩优异。学校还拥有诸多艺术活动品牌：已经成功举办25届新春音乐会、16届“星秀联盟”校园歌手大赛、15届毕业歌舞晚会、18届“大同印象”美术作品展。

劳动教育彰显内涵

1996年开始在全省率先实施劳动教育课程并坚持至今，劳动教育课在探索、创新、坚守中已形成包括课程教材读本、管理体系、评价体系和实施途径等完备的劳动教育校本课程体系，并参与四川省中小学劳动教育评价标准制定。学校通过多形式的活动将爱国主义、生命、法制、生理、心理和礼仪等教育融入其中，逐渐赋予劳动教育更为深刻而丰富的内涵，形成各项要素齐全、有鲜明二十中特色的劳动教育校本课程。